Опорный Тюменский индустриальный университет

Студенты – это активный и непоседливый народ, готовый к перемене обстановки, путешествиям и новым знакомствам. Сегодня героиней публикации стала студентка 4-го курса специальности «Теплогазоснабжение и вентиляция» Строительного института ТИУ Александра Ли, которая только что вернулась из университета прикладных наук в Миккели (Финляндия), где проходила обучение по программе двойных дипломов.

Благодаря активной работе с вузами других стран, студенты ТИУ имеют возможность регулярно выезжать на стажировки и учёбу по обмену в ведущие учебные заведения мира. Вернувшись, Александра рассказала, какие предметы она изучала, как ведут себя финны, чем отличается финская система образования от российской, и любят ли зарубежные студенты вечеринки.

— Александра, какие вы изучали предметы? Какой курс показался наиболее интересным?

— Не могу выделить какой-то отдельный курс. Я изучала предметы по специальности: Отопление, Основы систем отопления, вентиляции и кондиционирования, Системы кондиционирования воздуха, Водоснабжение и канализация, Микроклимат помещений, Электротехника и автоматизация, Навыки управления проектом.

Могу только сказать, что самыми интересными были лекции, которые читали приглашенные специалисты из компаний. У них, как правило, был очень любопытный и уникальный материал.

Например, к нам приходил инженер из Geberit, читал лекции, приносилпоследние модели труб и показывал, как работать с монтажными инструментами. Мы своими руками резали и спаивали трубы и фитинги.

— Как вы воспринимали учебный материал на английском языке? Хватило ли ваших знаний языка для успешной сдачи сессии?

— Особых трудностей с языком не было. Конечно, мой английский небезупречен, еще много над чем нужно поработать. Однако моих знаний вполне хватило, чтобы понимать лекции,  писать эссе и конспекты, выступать с докладами, общаться с преподавателями и другими студентами.

Сессии как таковой нет. Семестр больше напоминает четверти в школе. 1,5 месяца учебы, экзаменационная неделя, затем неделя каникул. И опять учеба, экзамены, конец семестра и соответственно каникулы.

В течение семестра у нас было 2 экзамена по каждому предмету. Финальная оценка в большей степени зависит от экзаменов,также преподаватель учитывает работу студента за весь курс в целом.

Шкала оценок пятибалльная, сама градация другая. Единица, к примеру, нижний порог сдачи. Если получил 1, значит, предмет сдан. Тройка – ближе к оценке «хорошо». Пятерка начинается от 93-95% правильных ответов. Я сдала все экзамены на 4-5, так что более чем довольна.

— Что вас удивило в финской системе образования?

— Пожалуй, сама учебная атмосфера. Более дружелюбная и расслабленная в хорошем смысле слова. Некоторые преподаватели часто шутили, само общение более неформальное. Это существенно облегчало процесс обучения, и мне, кажется, экзамены чисто психологически проще было сдавать.

Минусы такой обстановки тоже есть. Немногие, но некоторые студенты ели прямо во время занятий. На мой взгляд, это несколько неуважительно и странно. Есть же перерывы, в конце концов.

— Как отнеслись к вам местные студенты? Кто учился с вами в группе? Известно, что в Финляндии много иностранных студентов. Это так?

— Студенты в основном очень дружелюбные и отзывчивые. В первый день я заблудилась по дороге в университет, найти дорогу мне помог парень, который тоже шел в университет. Его звали Гор, он сказал: «как Егор, только без «Е»».Сам родом из Африки, но несколько лет жил в России. Вообще пока шли, он чуть ли не всю биографию свою рассказал.

Обычно в англоязычных группах учатся ребята со всего мира: из Европы, Азии, Латинской Америки. У нас в группе из-за особенностей учебной программы были студенты исключительно из России и Литвы.

— Имели ли вы возможность заниматься в лабораториях вуза? Ходить в библиотеку?

— В университете большая лаборатория ТГВ, где представлено как рабочее оборудование, так и различные макеты. На занятиях мы частенько посещали лабораторию или технические помещения с установками кондиционирования, один раз ходили на крышу смотреть солнечные коллекторы.

Библиотека небольшая, но комфортная. Есть возможность не только найти нужную литературу, но и позаниматься в тихой обстановке. В библиотеке мы брали только учебники. Статьи и научные работы искали через электронную библиотеку, вот она внушительная.

— Чем занимаются местные студенты кроме учебы? У них есть квн или «студвесна»? Как вообще развлекаются?

— В университетском кампусе есть бесплатный спортзал. Многие ходят качаться или играть в футбол, баскетбол. Кто-то регулярно ходит в сауну, так сказать приобщается к финской культуре.Сами финны очень любят хоккей, местная команда играет каждую неделю 1-2 раза. Я ходила разок, мне очень понравилось, обязательно схожу еще раз! Ни КВН, ни студвесны нет. Может я как-то упустила, но вроде ничего такого не заметила. Зато студенческие вечеринки проходят стабильно два раза в неделю.

— Что вас удивило в финском менталитете?

— Сложно ответить на этот вопрос. Большинство финнов действительно очень закрытые. И все-таки мне показалось, что они очень отзывчивые и приветливые. По крайней мере, мне попадались такие люди.

Если честно, из знакомых финнов знаю только пару ребят. К слову, один из них очень сильно удивился, когда я сказала, что финны приветливые. Хотя сам – милейший молодой человек!

К менталитету это не относится, но вкусы у финнов иногда достаточно специфичны. Никогда не пойму как можно есть лакричные конфеты!

— С кем-то удалось подружиться?

— Да, мне очень повезло познакомиться и подружиться с другими студентами по обмену. К сожалению, большинство приезжали всего лишь на семестр, так что в следующем учебном году многих не увижу. Зато теперь есть, кого можно навестить в Бельгии, Германии, Голландии и Чили!

С литовцами из группы тоже подружилась.Они зовут в гости в Вильнюс, я уговариваю их съездить вместе в Питер. На днях получила открытку от одногруппника, оказывается, приятно получать открытки.

— Ездили на экскурсии?

Да, университет (МАМК) организовал бесплатные экскурсии в музеи города: музей главной ставки, центр связи «Локки», художественный музей.

Кроме этого у нас была учебная экскурсия на местный водоочистительный завод. Очень интересная!

Один раз с одногруппниками организовали небольшой «поход». Хотя это было больше похоже на прогулку по лесу. В следующий раз хотим серьезно подготовиться и пожить в несколько дней в палатках, порыбачить.

На путешествия тоже время нашлось. Во время каникул посетила Хельсинки, Таллинн, Стокгольм и Копенгаген.

— Хотели бы переехать в Финляндию или другую европейскую страну после окончания учебы в ТИУ?

— Пока рано что-либо загадывать. На днях я защитила диплом здесь, в Тюмени, теперь нужно защитить работу там, в Миккели. Хочу выразить особую благодарность за поддержку и помощь руководителю программы Раисе Николаевне Хвощ и заведующей кафедрой ТГВ Татьяне Семеновне Жилиной.

Александра, большое спасибо за интересную беседу!

Лариса Черепанова, отдел информации

и рекламы Строительного института ТИУ